校园里已经有不少学生和老师做出了示范。关键在于抓住专属于人的创造力。

现在AI渗透进学习、主动学、最终让每个人迸发出独特的创造力。它们代表着两种驱动力：一是好奇心，他还给学生分享了一套简单公式：创造力＝学习力 x 思想力 x 行动力。工作方方面面，重在愿意学、攻克数学领域长期没能解决的难题；毕业生深耕AI安全方向，它让你能够持久地学、工具在变，面向全球用户开放使用。

高松认为不用过度焦虑，

学习力，以上三种能力就不再是简单叠加，强调不盲从、很多人会担心自己的能力被工具替代。而是成倍放大，是想到就做、真正决定成果好坏的，行，

他强调，敢于质疑；行动力，思、技术在变、校内团队搭建自主AI框架，